هر کدام از این اندیشه ها می تواند در طول سال وآغاز هرهفته در تابلو اعلانات نصب گردد، خوانده شود ومورد بحث قرار گیرد .درپایان هفته از دانش آموزان بپرسید از پیام مورد نظر چه چیزی یاد گرفته اند، چگونه آن را درزندگی به کار برده اند وچه تأ ثیری بررفتارشان درطول آن هفته گذاشته است .ازدانش آموزان بخواهید مثال هایی شفاهی یا کتبی درآن مورد ارائه دهند یا بوسیله نقاشی افکارشان رادرآن مورد ترسیم کنند .

1- مهم نیست که من چگونه به نظر می رسم ،بلکه مهم این است که چگونه رفتار می کنم .

2- من همانطوری با دیگران رفتار می کنم که دوست دارم دیگران با من رفتار کنند .

3- موقعی که غمگینم ، سعی می کنم با اندیشیدن به چیزهای خوب زندگی ام ،احساس بهتری داشته باشم .

4- من سعی می کنم که احساسات دوستانم را درک کنم .

5- هرکسی اشتباه می کند ، بنابراین به جای این که به خاطر اشتباهاتم خودرا سرزنش کنم ، سعی می کنم آن را بهتر انجام دهم .

6- من نه تنها تسلیم نمی شوم ،بلکه تا هنگامی که می توانم سعی خود را می کنم .

7- همکاری با دیگران باعث میشود که من احساس خوبی داشته باشم ونیز باعث می شود که دیگران نیز در مورد من احساس خوبی داشته باشند

8- من فردی درستکارم ،بنابراین تقلب وسوء استفاده نمی کنم .

9- من سعی می کنم وظایفم را به خوبی بشناسم وبه آن ها عمل کنم .

10- من با تغذیه سالم ،ورزش کردن واستراحت کافی از خودم مراقبت می کنم .

11- وقتی که من از وقتم عاقلانه استفاده می کنم ،معمولاً زمان کافی برای انجام کارهایی که دوست دارم ،پیدا می کنم .

12-من قبل از اینکه دست به کاری بزنم، فکر می کنم ،چون می دانم که چگونگی عمل من برروی رفتار دیگران با من تأ ثیر می گذارد.

13- قبل از اینکه کاری را انجام دهم از خودم می پرسم : (( آیا این کار بی خطر است ؟))

14- من در مورد موجودات زنده نگرانم وبه همین خاطر زباله ها را در هرجایی نمی ریزم وبه بازیافت آن ها توجه می کنم .

15- من برای آینده برنامه ریزی می کنم ودرمورد این که وقتی بزرگ شدم می خواهم چه کارهایی انجام دهم ، فکر می کنم .